钟祥胡集高考成绩（钟祥今年高考状元）

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湖北钟祥市胡集高中2016年高考文理科状元

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2、年，党海飞等三位同学以优异成绩脱颖而出，其中党海飞成为湖北省理科状元，开创了农村高中的高考辉煌记录。进入21世纪，2006年重本上线人数超过全市同类高中的一半；2007年高考成绩超越预设指标，被赞誉为“特有的胡集高中现象”。

3、年，应届生党海飞夺得湖北省高考理科状元，创造了农村普通高中取得总分第一的奇迹，同时有多名学生考入清华大学、中国科技大学等名校。2006年、2007年，学校在高考中重本上线人数超额完成指标，被市教育局誉为“特有的胡集高中现象”。

4、钟祥市胡集高级中学的创办历程如下：初创阶段：学校初创于1956年9月，名为“钟祥县第五中学”，简称“钟祥五中”，校址位于胡家街北侧，原为胡集中心小学的所在地。创建初期，学校基础设施简陋，仅有破庙宇和28间砖瓦平房。后新建了14间平房，与旧建筑连接形成四合院，总面积为792平方米。

5、胡集高中位于荆钟北部的胡集镇区，原校址位于胡家街北侧，现在的地址是大桥路6号。学校成立于1956年9月，最初名为“钟祥县第五中学”，简称“钟祥五中”。1960年2月，学校更名为“湖北省钟祥县胡集中学”。1971年2月，学校升级为高中，并更名为“钟祥县胡集人民公社中学”。

钟祥市胡集高级中学学校荣誉

历史荣誉：自1959年以来，学校屡获殊荣，当年中考包揽荆州地区冠亚军，荣获“红旗学校”的美誉。1960年，被评为“湖北省文教群英”先进单位。高考成就：1983年高考，学校大专上线人数位居全县首位，荣获“教学先进单位”的称号。

胡集高中，位于荆门市钟祥市，以其卓越的教育成果和深厚的历史底蕴，在湖北乃至全国教育界享有盛誉。自1959年至今，胡集高中在多个领域取得了显著的成就，成为湖北省农村中学的一面旗帜。

胡集高中创建于1956年，位于“中原磷都”之称的胡集镇，占地面积55078平米，固定资产1800万元，校园环境幽雅，设备设施先进。学校现有37个教学班，2900余名学生，教职工185人。

钟祥市胡集高级中学的师资力量雄厚。具体表现在以下几个方面：专任教师数量众多：该校共有专任教师140多人，这一数量保证了学校的教学质量和教学需求。名师及学科带头人云集：其中包括5名荆门名师，8名荆门市学科带头人，以及16名钟祥市学科领军人物。

占地面积55078平米，固定资产1800万元。校园环境幽雅，设备设施先进。被评为“胡集的公园，人才的摇篮”。荣获教育部“国防教育特色学校”，湖北省学校管理先进单位，湖北省校园安全文明先进单位，荆门市示范高中，荆门市高中教育先进单位，荆门市高考优胜单位，钟祥市文明单位等八十余项荣誉。

年7月，随着钟祥市成立，学校更名为“钟祥市胡集高级中学”。学校成立初期，校址上只有一座破庙宇和少量的砖瓦结构平房。1956年以后，学校进行了扩建，新建了14间平房，与原有的破庙和 平房相连，形成了一个四合院，校舍面积达到792平方米。

湖北省钟祥市第五中学简介

学校成立于1956年9月，最初名为“钟祥县第五中学”，简称“钟祥五中”。1960年2月，学校更名为“湖北省钟祥县胡集中学”。1971年2月，学校升级为高中，并更名为“钟祥县胡集人民公社中学”。1976年9月，学校再次更名为“钟祥县胡集中学”。1983年9月，学校开始提供三年制高中教育，名称未变。

基本信息：钟祥市第五中学是一所全日制初级中学，成立于1994年，位于钟祥市西隅，护城河畔，临近古莫愁渡。学校占地面积16325平方米，总建筑面积为18851平方米。设施情况：学校设施完善，拥有物理、生化实验室各一个，以及微机室、多功能和多媒体教室。

学校始建于1956年9月，校名为“钟祥县第五中学”（初级中学），简称“钟祥五中”。1960年2月，更名为“湖北省钟祥县胡集中学”。1971年2月升为高中（春季招生，学制二年。1973年恢复秋季招生），校名末变。1975年10月更名为“钟祥县胡集人民公社中学”。1976年9月，更名为“钟祥县胡集中学”。

钟祥市第五中学坐落于湖北省钟祥市西隅，护城河畔，紧邻古莫愁渡。学校创建于1994年，是一所全日制初级中学。占地面积达16325平方米，总建筑面积为18851平方米，包括学生食堂285平方米和学生公寓3437平方米。学校配备了完备的教学设施，拥有物理、生化实验室各一个，微机室、多功能、多媒体教室各一间。

初创阶段：学校初创于1956年9月，名为“钟祥县第五中学”，简称“钟祥五中”，校址位于胡家街北侧，原为胡集中心小学的所在地。创建初期，学校基础设施简陋，仅有破庙宇和28间砖瓦平房。后新建了14间平房，与旧建筑连接形成四合院，总面积为792平方米。

历年高考湖北状元

文科状元：张欣冉理科状元：陈至妤注意：由于时间跨度较大且部分年份信息可能缺失，以上列举的仅为部分已知年份的湖北高考状元信息。如需更详细或全面的信息，建议查阅相关官方资料或新闻报道。

而2023年，陈至妤和张欣冉以675分并列理科和文科状元，预示着湖北高考的新一轮竞争热潮。值得一提的是，襄阳五中作为湖北高考的常胜将军，涌现了李卓雅、曹洁怡、梅知雨等优秀学子。

湖北高考状元周帅高考分数为638分。2003年周帅以638分的成绩成为当年文科状元。周帅少年聪慧，被保送入中国科技大学，后因违反校规遭勒令退学处理，回到仙桃复读，成功理科转文科，并一举拿下2003年文科状元桂冠。但就是这一段退学经历，让他落榜。当年的录取结果显示为：“不符报考条件未录取”。

文科状元情况：学校：黄冈中学姓名：刘舒言说明：刘舒言同学凭借优异的成绩，在2025年湖北高考中脱颖而出，成为文科状元。理科状元情况：学校及姓名：武汉市新洲一中：李森睿 省实验中学：周世康 说明：李森睿和周世康两位同学分数相同，共同获得了2025年湖北高考理科状元的荣誉。

肖雨。1977年高考湖北状元，湖北省理科状元是随州一中的肖雨同学，以700分优异的成绩夺得状元名称。高考状元一般指中国大陆地区“全国普通高等学校招生全国统一考试”各省市、自治区和直辖市的高考成绩第一名。

自1977年恢复高考以来，湖北历年高考状元们的故事展示了湖北学子的学术卓越和精神风貌。这些状元们，如文科的王家新、理科的蒋国兵，他们的成就不仅仅是分数的体现，更是刻苦学习和优秀能力的象征。他们激励着后来的学子，提醒我们成绩固然重要，但素质教育更强调全面发展。

胡集高中学校荣誉

1、胡集高中的学校荣誉主要包括以下几点：历史荣誉：1959年荣获“红旗学校”称号，因中考成绩优异，夺得荆州地区中考冠、亚军，数学总成绩名列第一，综合成绩位居第二。1960年被评为“湖北省文教群英”先进单位，并获得5000元奖金，校长邓贻山代表学校出席“湖北省文教群英会”，受到毛主席接见。

2、钟祥市胡集高级中学的学校荣誉主要包括以下几点：历史荣誉：自1959年以来，学校屡获殊荣，当年中考包揽荆州地区冠亚军，荣获“红旗学校”的美誉。1960年，被评为“湖北省文教群英”先进单位。高考成就：1983年高考，学校大专上线人数位居全县首位，荣获“教学先进单位”的称号。

3、教师荣誉：自2005年至2010年，胡集高中教师受省级及其以上表彰的共有7名，地县表彰的则多达148名。其中，模范班主任和先进德育工作者共有41名。这些荣誉充分证明了胡集高中教师在教育教学和德育工作方面的卓越表现。

4、胡集高中在历史上取得了一系列荣誉和成绩，包括在1959年中考中取得优异成绩，1960年被评为“湖北省文教群英”先进单位，1983年高考成绩名列全县第一，1998年有学生成为湖北省高考理科状元等。自恢复高考以来，胡集高中已有近万名学生考入高等学府，其中有27名学生被清华大学、北京大学等名校录取。

5、胡集高中创建于1956年，坐落于湖北省钟祥市胡集镇。荣获教育部国防教育特色学校、湖北省学校管理先进单位、湖北省校园安全文明先进单位等八十余项荣誉，累计有数万名学子进入98211等高等学府。

钟祥市胡集高级中学办学优势

钟祥市胡集高级中学的办学优势主要包括以下几点：独特的地理位置：胡集高级中学坐落在历史悠久的秦楚古驿，地势开阔，交通便捷，便于师生出行和校际交流。周边汉水东流，荆山屏障，荆襄古道和焦枝复线交织，汇聚了丰富的历史文化内涵，营造了良好的教育氛围。

钟祥市胡集高级中学位于风景秀丽的秦楚古驿——丽阳驿和小寺驿之间，享有得天独厚的地理优势。这里，汉水东流，荆山环绕，自然环境优美，历史文化底蕴深厚。荆襄古道与焦枝复线的交汇，为学校带来了丰富的历史文化气息，营造出“天地人和”的教育环境。

首先，胡集高中拥有得天独厚的区位优势。学校地处秦楚古驿的边缘，地势开阔平坦，交通十分便捷。汉水环绕其东，荆山则作为其西的屏障。荆襄古道与焦枝复线南北贯穿，使这里汇集了不同文化，形成了独特的天地人和。其次，胡集高中资源丰富，充分利用了国家大型企业——中原磷化基地的优势。

钟祥市胡集高级中学的办学规模相当可观，具体体现在以下几个方面：建筑规模：校园内有13幢高楼，包括教学大楼、办公大楼、实验大楼、学生公寓和教职工宿舍等，总建筑面积达到40157平方米。学校还设有10幢平房，主要用于食堂、餐厅和澡堂等生活服务设施。

胡集高中坚守“依法治校，科研兴校，严格管理，注重实效”的办学理念，追求卓越，志在一流。学校秉持“团结、拼搏、开拓、奋进”的人本思想，坚持科学发展观，立下“校训”，以此引领师生精神风貌。学校坚持全面贯彻党的教育方针，高举素质教育旗帜，以德育为首位，以教学为中心，以管理提升教学质量。

自成立以来，胡集高中秉持团结、拼搏、开拓、奋进的校训，坚持以提升办学实力，构建和谐校园，创办满意学校为发展目标。学校坚持自强不息，求真务实，以严格的管理追求教育质量，以质量为生存之本，以教育改革推动持续发展。

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