易经算高考录取（易经高考数学题 如何解答）

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《周易》进高考题意味着什么?

总的来说，《周易》进入高考意味着全社会对中国传统文化和书籍的重视。

“大衍虚一”源于《周易》的神秘数字，它象征着选择与舍弃。在命理学中，以年柱干支为起点，往后数四十九位，恰巧落在“倒食本家”的位置。比如甲子年出生的人，大衍虚一落在壬子，这就是科甲大贵的象征。

B 试题分析：一天到晚谨慎做事，自强不息，和日月一起运转，永不停止。说明我们要孜孜以求、与时俱进。故本题选B项。ACD项本身正确但不符合题意应排除。点评：本题需要学生理解材料意思来回答问题，因此理解材料意思是作对本题的关键。这也是高考出题的一个惯例。本题难度适中。

本命年的人梦见好友金榜题名，意味着处事有恒心，先苦后甘，事事宜退守。上学的人梦见金榜题名，理科成绩稍差，会影响录取分数。恋爱中的人梦见高考，再多交往沟通、可成婚。怀孕的人梦见高考，生男，秋占生女，慎防流产。

【作文题目】 新高考I卷：强弱之变（2021年） 1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。

分析：这一题目意在引领学生要从自己的视角去看高考，从而拉近考生和材料的距离，让考生进入自己熟悉的情景中去行文思考。

请教《易经》中《坤卦第一》九四,或跃在渊,无咎。

因此，坤卦第四爻的“或跃在渊，无咎”强调了在关键时刻审慎行动的重要性。无论是个人的人生规划，还是国家的战略决策，都需要具备这种洞察力和勇气。这种智慧和勇气，使得人们能够更好地应对未来的挑战，从而避免不必要的灾难。

这句话的意思是：龙或腾跃上进，或退处在渊，审时度势，这样就不会有灾难。此时是准备跃了，就是准备要一跃升天。人生最关键的就是这一跃，跃的上去，就飞龙在天了，跃不上去，那就等着退休了，有点像中国的高考对一个人的一生一样。

【第一卦 乾·乾为天·乾上乾下】乾：元，亨，利，贞。初九：潜龙勿用。九二：见龙在田，利见大人。九三：君子终日乾乾，夕惕若，厉无咎。九四：或跃在渊，无咎。九五：飞龙在天，利见大人。上九：亢龙有悔。用九：见群龙无首，吉。

《易经》中《坤卦第一》九四，或跃在渊，无咎 典故：子曰；‘上下无常。非为邪也。进退无恒。菲离群也。君子进德修业。欲及时也。故无咎。’释义：根据不同时机，可以一跃九天，也可以复沉于渊，就不会有什么灾难。

详解 “或跃在渊，无咎。”一跨入九四爻，格局就完全不同了，由修心变行动了，在九三爻已经完成了修心阶段，到了九四爻，就该展示了。龙是三栖动物，在天为飞龙，在水为海龙，在地为马，所以说龙马精神其实就是龙的精神。龙到了渊里才能得到舒展。

易经第二十卦占考运

1、易经第二十卦详解：《易经》的第六十四卦中，第二十卦是风地观，卦象为巽上坤下。这个卦象征着观察入微，观察者需如盥而不荐，保持虔诚与洞察力。卦辞强调，观察天道运行，理解四时变化，圣人以此道理教化民众，引导天下。卦象以风行于坤地，比喻广泛游历和深入观察。

2、易经第20卦风地观卦揭示了双重文书之象，预示着在做事过程中，往往需要经历艰难之后才能获得成功。因此，在行动之前，必须进行深入的考量和准备。对于求财之事，卦象显示这是大吉大利的时刻，但建议多方面寻求机会，避免过于依赖单一途径。易经第21卦火雷噬嗑卦则预示着以强硬的态度面对困难，排除万难之象。

3、《易经》中的第二十卦‘观卦’，风地观，以巽上坤下为象，象征着观察、观察和反思的重要性。在职场中，这种态度尤为重要。它强调的是，通过观察和学习，你可以不断提升自己的能力，进而取得更大的进步。因此，无论当前状况如何，持续的努力和学习都是实现更高成就的关键。

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