非典高考分数线降了吗（非典那年高考考了几门）

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2020年高考后,大学的录取分数线有可能降低吗?

年高考报名人数突破1000万，录取分数线却不一定会下降。首先，我们需要明确高考录取分数线的制定方式。每年，全国各一本大学会根据自身的招生计划，经过教育部审批备案后，按照一定比例分配给各省市。各省市再根据收到的各校计划人数相加，得到本省市的一本招生人数总和。

不可能的；将“不补录”“不违规降分录取”。以湖南省为例，试卷保密要对照湘教发〔2019〕3号关于试卷安全保密工作“60条”，逐条逐项抓好落实，让“60条”切实发挥作用。考试组织要把好考生入场关，采取多种手段防止携带高科技作弊工具进入考场。采取多证核对、人机比对等措施严防替考。

大学录取分数线每年变动是必然现象，虽然变动幅度相对较小，但依旧存在。以最近三年高考为例，一本分数线分别为：2019年550分、2020年541分、2021年560分。可以看出，这三年的分数线波动范围在10~19分之间，波动幅度不大。对于大部分院校而言，高考录取分数保持相对稳定，或仅有微小波动。

高考分数线有可能降低，但并非绝对，具体情况因地区、年份及专业而异。一方面，存在可能导致高考分数线降低的因素：高校转设影响：例如，某些高校由本科学院转设为独立民办大学后，可能因失去原有高校的师资支持而导致知名度下降，进而使得录取分数线下滑。

我经历的那场2003年史称最难的一次高考!

1、一切都要从2003年6月5日那个月黑风高的夜晚说起，四川省南部县有一个即将高考的学生叫杨博，他因为前期模考不顺利，产生了强烈的不自信感，有着远大志向的他觉得自己非常有可能考不好，于是开始动起歪脑筋。 经过严密的踩点后，他趁工作人员不注意偷偷进入了当地保管试卷的房间，偷走了那一年的高考试卷。

2、年的高考确实被称为史上较难的一次，主要难在以下几个方面：时间调整带来的紧张：2003年，高考时间从传统的7月7日提前到了6月7日，这一变动使得备考时间相对缩短，增加了考生的备考压力和紧张感。

3、明天，一年一度的高考即将拉开帷幕。今天，我在宾馆为孩子准备高考的一切，包括踩点、规划路线，完成了考前的所有准备工作。今晚，我期望他能旗开得胜。回想起十七年前，我参加的那场高考，可谓是一段独特的经历。那年，非典肆虐，与如今新冠疫情的爆发颇为相似。

低分怎么上好大学

1、上民办大学。民办大学要求的分数线比较低，只要自己有足够的费用，那么就可以进入民办的三本学校。走艺术本科学校。很多人高考分数太低，不过已经过了艺术联考分数线，一般艺术联考分数要求低。只要孩子会才艺展示，会一些基本的写作，就可以顺利考入。如果孩子的文化分数高，那么报考艺术类的一本大学也可以。

2、报考好大学的冷门专业 冷门专业往往竞争较小，录取分数相对较低。入学后，可以通过修读第二学士、考研或等待政策变化等途径，实现专业转换。报考好大学的专科 专科录取分数通常低于本科，但入学后有机会通过专升本考试升入本科阶段学习。

3、低分上本科大学主要有以下途径：征集志愿“捡漏”：适用于分数接近本科线但未达线（如比本科线低10 - 20分）的考生。本科批次录取结束后1 - 2天会发布征集志愿公告，填报时间通常仅1天或3 - 4小时。

4、低分上好大学的方法主要包括以下几点：关注就业前景好的专业：很多热门专业并不一定等于就业前景好的专业。选择那些就业前景广阔但可能相对不那么热门的专业，有时能够以较低的分数进入。利用信息不足造成的机会：仔细研究前几年的录取分数线，寻找波动较大的学校和专业。

高考延期一个月!考题难度会降低吗?

1、高考延期一个月，考题难度不一定会降低。首先，我们需要明确的是，高考考题的难度是由多种因素决定的，包括教育政策、考试大纲、命题组的意图以及考生的整体水平等。因此，单纯因为高考延期一个月，并不能直接推断出考题难度会降低。

2、独立命题地区：上海作为独立命题地区，其高考延期不会直接影响其他省份的考试内容和难度。然而，如果周边其他省份也出现延期情况，可能会引发更广泛的关注和讨论，甚至影响全国高考的整体安排。招生名额分配：上海高考延期可能导致高招工作延迟进行，进而影响招生名额的分配。

3、之前我在一个上海教师群听老师们说过，本来教育部门各种开会，专家都在分析，因为疫情问题高考应该会降低一些难度，这次延期意味着降低难度是不可能了。

从03年非典看新冠疫情对2020年高考有什么影响

1、非典时期：由于非典疫情的影响，2003年高考出现了试卷盗窃案，导致使用备考卷，难度加大。最终反映在高考成绩和分数线上，重点线文科比前一年低了20分左右，理科比前一年低了将近50分。

2、生命安全考虑：新冠疫情对公共卫生安全构成严重威胁，延期高考可以减少考生和涉考人员聚集，降低感染风险。教育公平考量：城乡学习条件存在差异，延期高考可以为考生提供更多在校集中学习的时间，尤其是对于那些在家学习条件较差的农村考生来说，这有助于维护教育公平。

3、年，新冠导致高考延期。主要考虑因素是保障考生和涉考人员生命安全，同时考虑到城乡学习条件差异，使考生有更多在校集中学习时间，维护教育公平。高考延期反映了教育资源分布不均的现状，发达地区家庭通过教育提升社会阶层，而贫困农村家庭则依赖教育改变命运。

4、年：同样受新冠疫情的影响，上海市在2022年宣布高考延期一个月，调整至7月7日至9日举行。这是继2020年之后，又一次因疫情导致的高考延期。综上所述，历史上明确因特殊情况导致的高考延期共有两次，而2003年的情况虽然特殊，但严格意义上并不算是延期。

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