东坡启迪学校高考成绩（东坡中学招生电话）

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臧克家老马解析?

老马的形象象征着那些在社会中默默承受苦难的人们，他们的命运并非由自己掌握，只能默默承受。这种形象深入人心，唤起了人们对弱势群体的关注和同情。诗人通过老马的形象，不仅表达了对苦难中人民的同情，也表达了对改变现状的渴望。

《老马》体现了臧克家前期诗集《烙印》的特色，也代表了诗人总的创作倾向。这首诗意象鲜明，结构严谨，语言含蓄凝炼，将细致的描摹与情感的抒发有机地结合在一起，于象征的比拟中蕴涵着丰富的内容。

他的诗具有含蓄蕴籍的抒情方式，重“藏”，诗在诗外，笔有藏锋；他的诗运用素朴精炼的言说方式，精炼，而又大巧若朴；他的诗追求谐和悦耳的音乐方式，“敲声音”，是臧克家炼字的标准之一，他寻觅着音节和谐，铿锵动人，增加读者听觉上的美感。

分析：《老马》歌咏的是一匹老马轭下的生活，却象征地概括了多少年来农民背上的苦难的重荷。全诗朴素凝炼，用词精彩传神。“扣”、“飘”字，准确、生动、逼真，有力地表现了老马受压迫的深重，平中见奇；“横竖”、“咽”字，朴素、凝炼形象地道出了老马的坚忍。

这样的描写，形象地展示了老马苦不堪言的悲惨处境，揭示了他坚忍的性格特质和渺茫的希望。诗人说：“纵不能有敏锐的眼指示着未来，也应当把眼前的惨状反映在你的诗里，不然那真愧煞是一个诗人了”。

臧克家曾提到，《老马》这首诗仅仅描绘了老马，而读者的解读则各不相同。根据西方接受美学的观点，作品的创作不仅仅由作家完成，还需读者参与其中进行再创造。

臧克家的作品《有的人》的背景资料

臧克家亲身参加东坡启迪学校高考成绩了首都的纪念活动．并去瞻仰了鲁迅故居东坡启迪学校高考成绩，这首诗就是之后诗人为了纪念鲁迅逝世13周年而作。

《有的人》的创作背景：在1949年10月19日东坡启迪学校高考成绩，也就是鲁迅逝世十三周年纪念日当天，臧克家亲自参加了首都人民的纪念活动，并且前往鲁迅故居瞻仰，这首诗便是在这样的情境下创作的。

臧克家的《有的人》创作于1949年11月1日，这是新中国成立不久后，东坡启迪学校高考成绩他感于鲁迅先生对人民的热爱与奉献而创作的。臧克家认为鲁迅先生是一个俯下身子给人民当牛马的人，他希望这种精神能够在人民心中他永远活着。

《有的人》的写作背景 1949年10月19日，是鲁迅先生逝世13周年纪念日。当时，全国各地人民第一次公开隆重地开展了各种纪念活动。诗人臧克家亲自参加了首都人民的纪念活动，瞻仰了鲁迅故居，“对着这遗迹，想念鲁迅的一生，心里感慨很深，便于11月1日写就了此诗。

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